Freitags-Grüne-Panikhüpfer

 

Dass Freitags-Grüne-Panikhüpfer in ihrer jugendlichen Unreife und in ihrer durch ideologisierte Erwachsene mitverschuldeten mangelhaften Bildung zur Panik aufrufen, Panik erzeugen und schüren, mag sie nicht einmal von höchstrangigen Politikern unterscheiden,

Panik jedoch steht jeder (!) Intelligenz entgegen, verhindert jeden (!) fundierten, methodischen Ansatz zur wirklich menschenfreundlichen, aufgeklärt-freiheitlichen Lösung der objektiv bestehenden Gesellschaftsprobleme. Panik ist nicht in der Lage, die Missstände noch deren Ursachen zu analysieren oder gar zu beheben, ganz im Gegenteil, Panik führt, wenn sie nicht zur Ruhe kommt, ins Chaos.

Nun mag es inzwischen zahlreiche Chaoten geben, die das staatliche und darüber hinaus weltpolitische Chaos wünschen und in faktischer Demokratiefeindlichkeit durchpauken wollen.

Diesen „Geistern“ kann die Kosmonomie argumentativ nicht begegnen, denn sie verstehen nicht, sie wissen nicht einmal, dass sie wenig, beziehungsweise nichts wissen.

Die geistig freiheitlichen und naturwissenschaftlich sorgfältig differenzierenden Menschen aber, die sich einer zuverlässigen Humanität und Emanzipation, die sich einer weltoffenen, nicht ideologisierten Bildung zuwenden und Verantwortung nicht nur für sich, sondern auch für die Allgemeinheit ernstnehmen, mögen sich durch die kosmonomische Denkweise bestätigt und bestärkt fühlen. 

 

 

 

Verschwörungstheoretiker

 

Wer freiheitliche und demokratische Diskussionen bei jeder Gelegenheit und immer wieder mit dem Hinweis unterbindet, eine vom Mainstream abweichende Meinung unterliege einer der Erörterung unwürdigen „Verschwörungstheorie“, gibt sich selbst als billigen Anhänger zu erkennen von gezielten Verleumdungskampagnen in „verschwörerischer“ Absicht zur Unterdrückung von Wahrheitsfindungen und einwandfreien wissenschaftlichen Erkenntnissen.

Die Gründe für derartiges, die liberale Gesellschaft objektiv schädigendes Verhalten mögen in ideologischer Verblendung und Verbohrtheit liegen, in Opportunität und vielleicht erstrebter persönlicher Vorteilserlangung oder, man muss es deutlich brandmarken, in expressiver und entsprechend destruktiver Dummheit.

Eine Unterstellung von „Verschwörungstheorien“ entbindet nicht von klarer Beweisführung für die Behauptung, und zwar durch eine unabhängige freiheitliche Rechtsprechung und nicht durch sich zweifelhaft in Szene setzenden Parteifunktionäre, Chefideologen und Gefolgschaften.

Die offene, freiheitlich-demokratische Gesellschaft lebt von fundierter, fairer Diskussionskultur und nicht von Verteufelungen, Unterstellungen, Bevormundungen, Überwachungen und Denunziationen, nicht von Ausgrenzungen.

Auch für Deutschland wie für die gesamte Europäische Union und weit darüber hinaus stellt sich die Frage:

In welcher tatsächlichen Verfassung leben wir? Wollen wir wirklich so leben oder uns besinnen auf die Ideale der Aufklärung?

Ist gar unsere Chance verspielt, weil wir Bildung und Menschenbildung, auch die Meinungsbildung, Agitatoren, Dilettanten und Kobolden, gewaschenen Kommunisten, schmutzigen Nationalisten, armseligen Kapitalisten, Weltuntergangspredigern und subventionierten Fachidioten anvertrauen?

Kosmonomische Philosophie empfiehlt sich.

Sequenzen von Skepsis (429)

 

Aphorismen zum Nachdenken und Zitieren:

6194

Es macht Mühe, Mensch zu sein,

munter, mündig, mutig, aufrecht,

nicht so zum Schein,

liebend, geliebt und nicht allein.

6195

Die Sonne von Düsseldorf war zuvor schon in Paderborn, flutet weiter nach Versailles, springt über nach Havanna, hält das Tal des Todes auf Betriebstemperatur, erinnert sich an Hiroshima und Nagasaki, streift über den „Platz des Himmlischen Friedens“ in Peking, dann über Indiens Tempel und Armenviertel, weiter über den Archipel Gulag, strahlt auf Tschernobyl, erinnert sich an Berlin 1945 und 1989 – ein Tag ist um: 6:00 Uhr, es läutet wieder „Engel des Herrn“ in Paderborn. Singuläre Willkür aus dem Ganzen des Drehmoments: Tagundnachtgleiche stets am Äquator. – Komplex!

6196

Unsinn in Endlosschleife hat immer wieder das Potenzial zur „Religion“, sogar in globaler Plattitüde mit gleichwohl gesellschaftspolitischer Brisanz.

6197

Nicht „zurück“ zur Natur, sondern hin zu ihr und gemeinsam vorwärts zu ihren lebensfreundlichen Potenzialen.

6198

Die Pflanzenwelt schwelgt in natürlichem Grün, grüne Apostel aber kommen vom kargen Mars und leben „naturwissenschaftlich“ hinter dem Mond mit ganz viel Klimaerfahrung.

6199

Grün passt doch zum Militär – wie Braun ja auch.

6200

Greenpeace. Ein Name täuscht für sich selbst in aggressiven und intoleranten Auftritten.

6201

Treibholz im Fluss des Lebens? Wann schwammst du (je) gegen den Strom?

6202

Der Raum, in den wir hinein geboren werden, ist ausgefüllt mit Zeitgeist, der wohl ehrlicher als Mode bezeichnet wäre, da es sich überwiegend um Geistlosigkeit handelt.

6203

Europa ist mitnichten „Brüssel“, wo bisher vor allem die Verhunzung einer offensichtlich überirdisch guten Idee aufgeblasen wird.

6204

Eine furchtsame Gesellschaft lässt sich fürchterlich behandeln.

6205

Ich bewundere die Stille der Nacht und liebe das Raunen des heraufdämmernden neuen Tages.

© Raymond Walden

 

 

Sequenzen von Skepsis (425)

Aphorismen zum Nachdenken und Zitieren:

6147

Politische „Alternativlosigkeit“ strebt öffentlich moralisierend und ideologisierend das Ende von Demokratie und Freiheit an, grenzt Zweifler aus, die sich diesen diktatorischen Anfängen laut und deutlich widersetzen.

6148

„Bedingungslos“ hinter einem System, hinter einem Staat zu stehen, meint Kadavergehorsam, freiwillig nur zu leisten in totaler Aufgabe eigener Denkfähigkeit, eigenen persönlichen Menschseins. Krankhaft!

6149

Wenn oft nach Jahren die Verleihung eines Doktortitels durch eine Universität zurückzunehmen ist, stellt das nicht nur den Kandidaten bloß, sondern fällt schwer auf die schludrige universitäre Arbeitsweise zurück. Aber zieht dort jemand persönliche Konsequenzen? Werden sie öffentlich gefordert?

6150

Man, Habeck, da haben Sie aber einer Dame den Vortritt gelassen! Einer Wucht-Brumme naiver Inkompetenz! Grüne Entpuppung im Zeitraffer, bestens geeignet, der Öffentlichkeit grünen politischen Wildwuchs zu verdeutlichen. Danke, Sie haben sich verdient gemacht.

6151

Sich selbst so nennende oder entsprechend so bezeichnet werdende „Antifaschisten“, „Antikommunisten“, „Antirassisten“ und „Antisemiten“, die sich mit antidemokratischen Mitteln und Methoden in Szene und in den journalistischen Vordergrund setzen, dokumentieren die geballte primitive Falschheit des Menschen, unter dem Banner von Gemeinsinn und -wohl ihre eigentliche Menschenverachtung auszuleben, zu oft sogar mit Duldung oder in Diensten pseudodemokratischer Regierungen.

6152

Kälte in der Gesellschaft wird vorzüglich hitzig programmiert.

6153

Ideologie wurzelt nirgends in der Natur.

6154

Bewusstsein ist Wissen und Fühlen, Orientierung und Kontakt.

6155

Ich war Kind am, im und auf dem Gudelack. Nie und nirgends hat der See seine für mich prägenden Stimmungen verloren.

6156

Alt und gesund, jung und krank … oder so. Man kann es nicht bestimmen, aber vielleicht etwas tun.

6157

Nie wurde so viel Stroh gedroschen wie heute vor Kameras und Mikrofonen.

6158

„Talk“-Shows in endlosem Dummschwafeln zeigen „Talg“ an im Gehirn bis zum Wurmfortsatz als blinden Spiegel des Publikums.

© Raymond Walden

 

Sequenzen von Skepsis (419)

 

Aphorismen zum Nachdenken und Zitieren:

6163

Spannt sich der pandemische Stacheldraht der Gesellschaftsspaltung schon quer durch die Familie, ist ebenfalls ein Volltreffer der Krankheit zu beklagen.

6164

Üblicherweise fragt man sich mit Bezug zu nationalsozialistischen oder kommunistischen Unrechtssystemen: „Wie war (ist) das möglich?“ und man produziert sich: „Nie wieder!“ Heute gibt es aber die drastisch anschauliche Möglichwerdung! Und wie eh und je machen die Massen in vielen Ländern der Welt mit – im Detail, auf sämtlichen Ebenen, mit allen chaotischen Konsequenzen.

6165

Demokratie wird skrupellos außer Kraft gesetzt, wird beseitigt; ich bin Zeuge. Es gibt aber keine nennenswerten Anklagen, keine Richter, keine Verurteilungen und damit keine Verteidigung der demokratischen Freiheiten auf höchster politischer Ebene. Im Gegenteil, es tummeln sich dort „Alternativlose“ verschiedener Parteien im Hochgefühl der propagandistischen Indoktrination und Entmündigung der Bürger, die jedoch, es sei beklagt, oft gar nicht mündig sein wollen..

6166

Glauben Sie doch nicht, ein Glaubenswechsel hätte etwas mit Intelligenz zu tun, nicht einmal mit vordergründigem Wissen und schon gar nicht mit Aufklärung.

6167

Erst Geister, dann Götter, heute Geld im Frack von Klimawahn, gleichbleibend Gläubige gängelnd, ganz gegen Gleichheit, Gerechtigkeit und Grandezza.

6168

Wer's glaubt, wird nicht selig, sich aber noch wundern.

6169

Es erkaltet der Mensch, je heißer sein Klimawahn.

6170

Schon in frühen Jahren als Schulkind verfestigte sich mein Eindruck von einer erschreckenden Hilflosigkeit der meisten Erwachsenen; bald folgte die absolut desillusionierende Gewissheit.

6171

Ungenierte Dummheit sperrt weg, ein und aus und erfreut sich der Scharen von Überläufern aus sich nicht bestätigender Intelligenz.

© Raymond Walden

 

 

Sequenzen von Skepsis (414)

 

Aphorismen zum Nachdenken und Zitieren:

6115

Proletarische Intellektuelle formulieren „Narrative“ für intellektuelle Proletarier. Man kann es „drehen und wenden“ wie man will, die Gleichschaltung bestimmt das öffentliche Leben und prollige (lt. Duden Umgangssprache) Intellektuelle, also Prolllektuelle faseln von „Wissenschaft“, da es doch nur um ihre verballhornten Weltbilder und um Macht und Einfluss geht. Mehr noch: Die Gesamtheit der Prolllektuellen aller Fakultäten und Disziplinen stellt den bereits allgegenwärtigen „Big Brother“ dar. Noch ist „BB“ nicht allmächtig, schickt sich aber immer aufdringlicher an. Kosmonomie kann dem nicht zustimmen.

6116

Schau auf ihre Ängstlichkeit, ihre Unwissenheit, ihre Maskerade und empfinde das relative Glück deines gesunden Abstands, halte ihn geistig wie körperlich ein.

6117

Was der Mensch ganz häufig im Namen ausgemachten Unsinns dem Menschen antut, erschüttert mich seit meinen Kindertagen bis in die Gegenwart. Ich „musste etwas tun“, um nicht im Wust der Verneinung und Schändung des Menschen jämmerlich zu ersticken. Da konzipierte ich für mich den Pfad der Kosmonomie durch den allgegenwärtigen Dschungel, aber keineswegs nur für mich.

6118

Weibische Männer und Mannweiber, auch noch „quotenbesetzt“, nehmen nun den Laden auseinander.

6119

Die „kritische Masse“ gibt es nicht in der Gesellschaft. Nicht einmal „Halbwerte“ werden eingehalten.

6120

„When the Sun says 'Good Day' to the mountains“, hat die „nachhaltig“ denkende Phantasie Angst vor Sonnenbrand.

6121

Die Dramaturgie im reißerischen Wetterbericht bequaken “Frösche“ und „Unken“.

6122

Eigentlich schon immer: Ein Brett vor dem Kopf. Heute nur schlimmer: Ein „Geschlecht“ vor der Stirn und krank im Gehirn.

6123

Den Orwellschen Schweinen geht es ausgesprochen gut. They are watching you und watschen dich ab. Und du sagst: zwei und zwei ist fünf, denn in dem Verständnis liebst du sie, wählst sie immer wieder und denunzierst dich selbst.

6124

Kommunisten und Nazis haben Sex-Probleme der prüdesten Art – und die Religiösen erst! Da flieht die Lust in den biologischen Anbau von ganz neuen Geschlechtern.

6125

Orwellsche Frischlinge aus dem „Dritten Reich“ wie aus der „DDR“ tollen in den Parlamenten, wurden lauter und gewichtiger und grunzen nun Staat und Gesellschaft aus der demokratischen Räson. Prolllektuelle quieken mit.

© Raymond Walden

Vorbereitung auf grüne Staatssicherheit?

 

Ein „Ministerium für Zusammenhalt“ schlägt die grüne Politik für Deutschland vor, und man fragt sich, was diese Spalter der Gesellschaft noch aushecken dürfen, ohne dass eine breite Öffentlichkeit aufmerkt. Umfassende Entmündigung und Gleichschaltung werden offen propagiert.

„Sich zusammenreißen“ ist deshalb angesagt, um hellwach solchen Schwachsinn von Beginn an zu verhindern.

Einige sprachliche Assoziationen in zwangloser Reihenfolge seien allen deutschsprachigen Bürgern zur Verdeutlichung dargeboten, um Hinweise zu geben, worauf staatlich organisierter „Zusammenhalt“ hinausläuft; alles zusammen als eine Abkehr von freiheitlicher Selbstbestimmung und Demokratie. Man beachte besonders sprachliche Feinheiten und ihre Bedeutungen:

Zusammenpferchen, zusammentreiben, zusammenschweißen, zusammenschlagen, zusammenkleben, zusammennageln, zusammenhauen, zusammenführen, zusammenstreichen, zusammenbinden, zusammenkitten, zusammenschießen, zusammengießen, zusammenkehren, zusammentragen, zusammengehen, zusammenschließen, zusammenfahren, zusammenstürzen, zusammenschmelzen, zusammenlaufen, zusammenschrumpfen, zusammenscheißen, zusammenschreien, zusammenspinnen, zusammenstauchen, zusammenbrechen, zusammenschrauben, zusammenleimen, zusammenreimen, zusammenhängen, zusammenschustern, zusammenraufen, zusammenstoßen, zusammenwursteln, zusammenbeißen, zusammenfalten, zusammenrechnen.

Zusammenfassend möge man sich vergegenwärtigen, wie die grüne Gängelei der Gesellschaft braunen Bodensatz und sozialistische Einheitskultur zusammenführt.

Stehen wir zusammen gegen zusammengewürfelte Diktatur-Methoden der Nötigung, Bewachung und Kontrolle, der Unterwerfung aller Freiheit und der humanen Aufklärung!

 

 

 

Sequenzen von Skepsis (403)

 

Aphorismen zum Nachdenken und Zitieren:

6006

Unermüdlich prallt die Fliege gegen die Fensterscheibe, ohne etwas zu erreichen. Sie hat das Zeug zum Lockdown-Politiker oder zum ideologisierten Virologen, verkörpert aber auch die Merkmale des angeblichen Normalbürgers, der indifferent jenen „Experten“ mehrheitlich folgt und sich zustimmend wegsperren lässt.

6007

Willkür ist der Ausweis für Wissensmangel, Fehldiagnose und Konzeptionslosigkeit, ausufernd in sinnlosem Aktionismus, der unkontrollierten Schaden zur Folge hat.

6008

Zieht von außen der gesellschaftliche Spaltpilz ins behagliche Heim, wird es bald ungemütlich.

6009

Der Mensch: die Ratlosigkeit in Person, die sich gleichwohl zum „Berater“ aufschwingt.

6010

Seit Menschengedenken glaubt der Mensch, Glaubensmechanismen sind sein Erbe. Inhalte werden so wichtig wie austauschbar, der Mensch glaubt alles und erhebt es je nach Mentalität zur Religion.

6011

Die Vergötterung gipfelt im Frohlocken und Lobpreisen wie in der Verteufelung des Anderen. Blut und Tod sind das Metier, Angst und Apokalypse.

6012

Unsere Spuren im Internet mögen unauslöschlich sein, das Netz aber mit seinen kleinkarierten Wirren eine luftige Masche, eine chaotische zudem, im Laufe der Geschichte.

6013

Der Wolf im Schafspelz wird gespielt vom Mega-Kapitalismus in demokratischem Kostüm, das er sich nunmehr zerfetzt.

6014

Dein Kind braucht dich, angstfreie Bildungsanreize und freies Spielen.

6015

Wenn Wächter wie Wachhunde wieder Wege, Wanderer, Wohnungen willkürlich verunsichern, zerbrechen Menschen unter dem offiziellen Gesetzesbruch.

 

© Raymond Walden

 

 

Kritik an gegenwärtigen deutschen Regierungen

 

• Infizierte Personen sind längst noch nicht krank und stecken auch nicht zwangsläufig jede andere Person an.

• Die weitaus meisten Kranken werden wieder gesund.

• Kranke sterben eher, wenn sie bereits durch andere Krankheit(en) oder altersbedingt geschwächt sind.

Unter diesen Voraussetzungen sind die Inzidenz-Zahlen, zumal in zweifelhafter Ermittlung, ein denkbar falscher Ansatz für die Eindämmung von Corona. Im Gegenteil: Die von Inzidenz-Zahlen „abgeleiteten“ und ideologisch diktierten Maßnahmen zerstören ganze Gesellschaftsstrukturen der gesunden Bevölkerung in einem Ausmaß, das im Hinblick auf natürliche Sterberaten im Alter jeglicher Rechtfertigung entbehrt. Es geht um den unverhohlenen Verstoß der deutschen Bundesregierung und der föderalen Länderregierungen gegen die grundgesetzlich verankerte freiheitliche Demokratie.

Angesichts der tatsächlich vorhandenen Bedrohung durch Corona befreit das jedoch die Gesellschaft keineswegs von der Pflicht, die Allgemeinheit und besonders die Alten und Schwachen konsequenter mit natürlich höherem Aufwand als bisher zu schützen, und zwar auf eindeutig wissenschaftlich-kausaler Basis, auch mit intensiverer menschlicher Zuwendung und nicht durch indoktrinierte unverantwortliche Panikmache und Hysterie, geschürt durch bisher unwirksamen Aktionismus und einseitig regierungstreue „Experten“ unter Diskriminierung abweichender wissenschaftlich fundierter und demokratisch legitimierter Meinungen.

 

Sequenzen von Skepsis (394)

 

Aphorismen zum Nachdenken und Zitieren:

5030

„Genesis“: Erst kam der Mensch, dann seine erdachten Götter mit ihren Feindbildern, es folgten die sich auf „Gott“ berufenden und auch mit dem „Teufel“ im Bunde stehenden Interimsmenschen. „Märchenhaft“!

5031

Man achte auf die Zwischentöne und höre deutlich, welches Ja ein Nein und umgekehrt und wo nackte Ahnungslosigkeit kräht.

5032

Viren strömen aus Lautsprechern und ergießen sich von Bildschirmen.

Empfehlung: „Abstand“ einhalten, abschalten!

So geht gesunder Menschenverstand im Einklang mit seriösem kausalem und auch wissenschaftlichem Denken.

5033

Schon die Möglichkeit eines Abschieds schickt bisweilen dessen schneidenden Schmerz voraus und modelliert bereits das Szenario der Einsamkeit.

5034

Des Menschen Würde steht in engem Zusammenhang mit seiner zu respektierenden Privatsphäre und seiner etwaigen, frei gewählten Einsamkeit.

5035

Eine kranke Gesellschaft darf man nicht so einfach tadeln, dringlichst zu hinterfragen sind aber ihre Leitfiguren, Mediziner und Therapeuten.

5036

„Verschwörungstheorie“ avancierte zu einem regelrechten Modewort der Verunglimpfung von politischer Opposition. Die jeweils real Verschworenen aber nennen sich Präsident, Prime Minister, Kanzler und so weiter und betreiben medienwirksame Geheimdiplomatie so scheinbar offen wie verlogen.

5037

Keinem Unrechtsstaat mangelt es an Spitzeln, Denunzianten, Agenten, Schlägerkolonnen, Inquisitoren, Unrecht-Sprechern, Henkern und Erschießungskommandos.

Wo kommen sie nur alle her?

Wo sind Goethes „edlen, hilfreichen und guten Menschen“?

Nun, er schrieb den besagten Satz, je nach Interpretation, als Wunsch, als Empfehlung, als Aufmunterung, als Aufforderung, vielleicht sogar als Befehl und wusste warum.

© Raymond Walden

 

 

Sequenzen von Skepsis (392)

 

Aphorismen zum Nachdenken und Zitieren:

5007

Dem uneinigen „Land der unbegrenzten Unmöglichkeiten“ dienen sich lange schon andere Staaten an, die sich als Institutionen eskalierender Fragwürdigkeiten aufspielen.

5008

Jede gesellschaftliche Fehlentwicklung hat eine Vorgeschichte, hat eine Ursache, die nicht selten eben in der Gesellschaft wurzelt.

5009

Vor kleinen Aphorismen hat man Angst, wenn man häufig lügt, ständig betrügt, den Alltag schmiert und opportun zu Diensten kniet, die der zielsichere Spruch ins Gewissen, gar in die Öffentlichkeit zieht.

5010

Ich träume nicht, aber habe Wünsche, obgleich ich weiß, dass es kein Christkind und keinen Osterhasen gibt, auch kein Väterchen Frost im Osten, keinen guten Onkel im Westen, keine Maria in Lourdes oder Tschenstochau und keinen Gott in Jerusalem, die mich beschenken. Das müssten wir Menschen schon selbst in die Hand nehmen, indem wir diese dem Frieden reichen. Doch nun gilt das Händeschütteln als Seuchengefahr und Frieden hintergeht man schon lange „waffentechnisch“ entgegen scheinheilig propagierter demokratischer Mündigkeit der Bürger.

5011

Wüsste die Mehrheit der ehrlichen und wohlmeinenden Menschen, wie sehr sie hinters Licht geführt, ja, mit unwürdigem Schund beworfen wird, käme ihr die eigene Lauterkeit in resignierender Enttäuschung abhanden.

5012

Zwei Kriterien charakterisieren das Gegenüber: Wissensstand und Umgang damit, also Charakter.

5013

Alle Gebete waren umsonst, der Schwerkranke verstarb. Dem Glauben der Gemeinde tat dies keinen Abbruch, ganz im Gegenteil, die Trauernden steigerten ihre Hinwendung zu „Gott“.

5014

Die unterschiedlichen Maßnahmen der verschiedenen Regierungen zeitigten keinen Erfolg, also verschärfte man, je nach Grad der Konzeptionslosigkeit, die ideologischen Zwänge. „Angst!“ rief das Volk und hörte gebeugt die Verheißungen.

5015

Keine Kinder zu zeugen, spare der Welt schädliche Kohlendioxidemissionen und schütze nachhaltig die Rohstoffe der Erde, die derartig argumentierende Egomanen in ihrem dekadenten Siechtum als letzte Generation ohne Nachkommenschaft natürlich für sich beanspruchen.

5016

Je zahlreicher und höher die Wolkenkratzer, desto kleiner die Lichter, die sie aus dem Boden stampfen und diejenigen die darin als Ameisen ihr Dasein fristen.

5017

Wozu „eine Mauer bauen“? Wir verlassen uns auf die so zahlreich vorhandenen Betonköpfe!

© Raymond Walden

 

 

Menschliches Glauben: Konsequenzen aus einem die Allgemeinheit überfordernden Weltbild (S. 208)

 

Mai 2001

Auf der Basis gegenseitiger menschlicher Achtung, Gewaltlosigkeit und Gleichberechtigung unternimmt die Kosmonomie den Versuch, Leben durch den Einsatz von Logik bei gleichzeitigem Fühlen und Mitfühlen zu bereichern und zu erleichtern. Ein Kosmonom müsste demnach ein glücklicherer Mensch als all die vom Glauben Gedemütigten sein – eine sehr oberflächliche Betrachtungsweise! Kein Mensch entkommt so einfach den Prägemustern seiner Herkunft, seiner gesellschaftlichen Rolle im privaten wie im öffentlichen Bereich. Die umfangreich anwachsende Unterschiedlichkeit der kosmonomen Lebensauffassung gegenüber vielen herkömmlichen Philosophien birgt eine Fülle von Konfliktmöglichkeiten, die ihrerseits als Feuertaufe für jeden angehenden Kosmonomen wirken, gilt es doch, Auseinandersetzungen konsequent zu bestehen und gleichzeitig mitmenschliche Güte und Toleranz zu üben, vor allem gegenüber Religiösen, Dogmatikern wie auch Gedankenlosen, also eigentlich den Ver- und Behinderern von Kosmonomie.

     Aufgeklärte Menschen sind immer wieder im Räderwerk der Geschichte zerrieben worden, doch ohne die revolutionären und evolutionären Ideen und Taten dieser Vordenker und ihrer Gefolgschaften hätte „Zivilisation" nie stattgefunden. Allerdings genügt der Zivilisationsbegriff längst nicht kosmonomen Ansprüchen, denn es gibt Zivilisation nur in Bruchstücken innerhalb einer global wuchernden Barbarei der offenen und dogmatisierenden Gewalt, nicht selten verkleidet in diplomatischen Raffinessen und Intrigen auf allen gesellschaftlichen Ebenen zu finden.

     Eine in sich ruhende Persönlichkeit bedarf schon besonderer Standfestigkeit und Selbstsicherheit, wenn in der Routine des täglichen Lebens auf Schritt und Tritt religiöse und paranormale Gesetze, Überlieferungen und Gewohnheiten direkt oder versteckt das Geschehen lenken. Jede Gottheit, die Gottesfurcht sowie das Gottvertrauen sind nur bedingt „gut" zu bewerten, bedeuten sie ja dem Kosmonomen nichts als Albernheiten, die angereichert sind mit transzendentalem Fetischismus des Leidens und Sterbens. Der religiösen Anmaßung, die jeweils einzig richtige Definition über Lebensbeginn, -verlauf und -ende zu besitzen, setzt die Kosmonomie objektivierbare Fakten der Geburtenregelung, des Humanismus und eines würdigen, auch selbst bestimmten Todes entgegen. Dadurch leben Kosmonomen in der Welt, die eine ganz andere ist als jene aus den Offenbarungsweisheiten der Irrationalisten, die mehrheitlich schuldlos im spiritistischen Dunst verharren. Und Nebelschwaden solcher Art wallen zwischen bornierter Religiosität, oberflächlichem Mittun und bequemer unreflektierter Anpassung.

     Hier zu unterscheiden und abzuwägen, wann und wo sich engagierter Widerstand lohnen könnte, ist für Kosmonomen oft langweilig bis widerwärtig, geht es doch mitunter um Probleme, die am eigentlichen Leben vorbeizielen. Sie lassen sich einfach nicht abschütteln und ignorieren, die Einladungen zu Taufen, Erstkommunionen, Konfirmationen, kirchlichen Trauungen, Beerdigungen etc., alle zugleich Eckpfeiler der Doppel- und Scheinmoral.

     Die Taufe: In-Beschlag-Nehmen des Menschen von Geburt an.

     Erstkommunion, Konfirmation: Missbrauch junger, weitgehend beurteilungs- und kritikunfähiger Menschen zur feierlich-religiösen Vergatterung.

     Kirchliche Trauungen: Verfestigung einer heuchlerischen Sexualität.

     Beerdigungen: Scheinentwurf eines besseren Jenseits.

     Solche spiritistischen Bollwerke reißt Kosmonomie nicht ein, aber Kosmonomen müssen sie verarbeiten, nicht nur als Gäste solcher Anlässe, sondern viel intensiver noch im eigenen Leben – etwa als Patient im Krankenhaus, in juristischen Angelegenheiten und besonders als alternder, schwächer werdender Mensch. Da heißt es, rechtzeitig bei gesunden Kräften und unter Berufung auf demokratische Rechte Vorsorge zu treffen, den Anspruch auf Selbstbestimmung schriftlich und mündlich verbindlich zu definieren. Niemand hat dem anderen seine ideologische Meinung aufzudrängen: keine Kirche dem Richter, kein Jurist dem Mediziner, kein Arzt dem Patienten. Aber stattdessen ist das heutige Gesundheitswesen eine unheilvolle Verquickung von Religionsträgerschaften etwa der Krankenhäuser und Altenheime, von Pharmaindustrielobby, religionsbegründeter Juristerei und überhofierten (-bezahlten) Medizinpäpsten einerseits und hoffnungslos überfordertem, ausgebeutetem Krankenhauspersonal andererseits.

     Größte Skepsis ist geboten gegenüber Ärzten, die mit geradezu lächerlichen Dissertationen ihre Doktortitel erwerben können, um als „Götter in Weiß" unter Berufung auf ihr Standesethos, bei vielen eher auf ihren Standesdünkel, die Entmündigung des Patienten zu perfektionieren. Kaum zu durchleuchten sind die teilweise abenteuerlichen paramedizinischen Ausrichtungen der Ärzte und dem setzt die deutsche Gesetzgebung noch die Krone auf, indem sie sogenannten Heilpraktikern alle möglichen Rechte einräumt.

     Ein Sprichwort erkennt richtig: „Auf See und vor Gericht ist man in Gottes Hand", das heißt, allen Eventualitäten sind Tür und Tor geöffnet. Bleiben wir im Bild, so ist man in der Medizin viel zu oft in Teufels Hand, weil viel zu viele am Patienten verdienen wollen. Bei der Gesundheit geht es um das unmittelbare, ureigene Recht auf den eigenen Körper und dieses Recht wird kein Kosmonom leichtfertig an Ärzte, Therapeuten und Apotheker delegieren. Letztere verfügen nicht selten über ein wahrhaftes Alchimisten-Warensortiment.

     Eine Gesellschaft, die sich ein Zweiklassen-Patientenrecht (Privat- und Kassenpatienten) herausnimmt, in dem Geld die Bedingungen regelt, zeigt ihr tatsächlich inhumanes Selbstverständnis. Und sie setzt dies fort in einem merkwürdigen Totenkult mit teuren bis sinnlos-luxuriösen Beerdigungen, so als hätten viele der Trauernden gegenüber den Verstorbenen einiges gutzumachen, was sie zu Lebzeiten des Verstorbenen versäumt haben. Doch es hilft kein Fabulieren: Tote haben nichts mehr davon; nur die Lebenden setzen sich (und sonst nichts) in Szene.

     „Vorbereitet" wird solches Tun durch ständige religiöse Infiltration, denken wir an die Verflochtenheiten von Schulen und Religionsunterricht, gar an staatliche Konfessionsschulen, besonders im Grundschulbereich. Kritisch zu hinterfragen sind vor allem auch die deutschen Volkshochschulen, längst etablierte Hochburgen der Esoterik, der spleenigen Selbstverwirklichung auf einer Ebene des aus allen möglichen Kulturkreisen importierten Andersseins in erleuchtetem Bewusstsein. Betrachten wir aber auch die Dauerpräsenz des Religiösen in den Medien, seriöse wie abgeschmackte, Schund verbreitende Sender und Blätter kennen „christliche" Kolumnen, religiöse oder pseudoreligiöse Besinnungsminuten, gemäß dem Strickmuster, man halte die Armen im Geiste dumm und mehre den eigenen Reichtum, zumindest den der Herrschenden.

     Dem gleichen Muster folgen politische Parteien und Regierungen, erinnert sei an das Konkordat Deutschlands mit dem Vatikan, oder vergegenwärtigen wir uns die nationalistisch-religiöse Verquickung der Schulen beispielsweise in den USA, wo die Kinder täglich der Nationalfahne und der Republik, für die sie steht, „der einen unteilbaren Nation unter Gott" Loyalität geloben. „In God we trust.“ – „Wir vertrauen auf Gott“ steht auf jeder Dollar-Note. So sanktioniert man die Mehrung des Eigenkapitals unter gnadenloser Übervorteilung von Menschen (auch anderen Staaten), Tieren und Umwelt.

     Bliebe es bei dem bloßen Erkennen der Missstände, auch in so vielen anderen Belangen, wäre das sicher der Beginn der persönlichen Resignation, die jedoch nicht gerechtfertigt ist. Gerade im Bewusstsein der Menschheitsentwicklung muss man zugeben, dass derjenige, der Freiheit will, der aufklärerische Unabhängigkeit sucht, in den „westlichen Demokratien" die bisher umfassendsten Möglichkeiten der Persönlichkeitsentfaltung besitzt, was keineswegs übermütig gefeiert, sondern relativ an der gesamten Menschheitstragödie gemessen werden soll. Innerhalb dieses Dramas also ein Aufbruch – mit kreativen Fakten, nicht Hoffnungen, denn das „Prinzip Hoffnung" ist kontra-kosmonom. Die vor allem vorausplanenden, logische Konsequenzen erfassenden Entscheidungen und Taten sind bei allgegenwärtiger Skepsis gegenüber Irrtumsmöglichkeiten kosmonomisch, meint eigentlich “human“, dem menschlichen Dasein sinngebend. So mag es manchmal unbequem erscheinen, das eigene Leben selbst in die Hand zu nehmen, es ist in Wahrheit jedoch ein beflügelndes Glück der Unabhängigkeit, wenn man zum Beispiel Familienfeste, von Geburt an bis hin zum Begräbnis ohne religiösen Firlefanz gestalten kann, wenn man weder einen Gott noch dessen Teufel zu fürchten hat, wenn man sich besinnt in einem Realisieren von Wertschätzungen des Lebens im Hier und Jetzt, der Destruktion konsequent begegnet durch Wachsamkeit, Ehrlichkeit vor allem gegenüber sich selbst und Engagement für die über den kleinkariert-regionalen Horizont hinaus bedeutsamen Zusammenhänge; in einer Welt aber, die sich einer ignoranten Masse nicht oder erst sehr wenig erschließt. Daher haben Kosmonomen sicherlich häufiger Schwierigkeiten, ähnlich unabhängige Mitmenschen zu finden.

© Raymond Walden

 

 

Menschliches Glauben: Weltfremd? (S. 197)

 

Ja, es ist richtig, Kosmonomie ist eine futuristische demokratische Philosophie, denn es gibt zur Demokratie keine humane Alternative. Nötig allerdings erscheint die Fortentwicklung der heutigen Demokratie aus dem praktizierten kapitalistisch selbstgefälligen, inkompetenten und albernen Parteienzirkus.

     Es betrifft keineswegs nur die Parteien, sondern weiter gefasst auch die Gesellschaft, die enorm denkunfähig und orientierungslos dahindümpelt, ohne auch nur im Geringsten zu begreifen, „was die Stunde geschlagen hat“. Zwei bemerkenswerte Beispiele mögen das verdeutlichen. Die britische Königin, zugleich Oberhaupt des Staates und der Anglikanischen Hochkirche „adelt“ (was immer das ist) die Schauspielerin Elizabeth Taylor wofür (?) und die Medienagenturen verbreiten die Nachricht und die Bilder des beschränkten Publikums, das dem Schwachsinn beiwohnt. Wenige Tage zuvor reist im Mai des Jahres 2000 ein seniler Papst nach Fatima und spricht dort wie vorher an anderen Orten zum x-ten Mal irgendwelche längst nicht mehr existierenden Menschen „selig“ (was immer das ist) und wieder geistern Bilder und Nachrichten euphorisierter, denkunfähiger Massen durch die Medien.

     Kosmonomie ist die bewusste Abgrenzung von der naiv-wundergläubigen Aufweichung der an sich vorhandenen Leistungsfähigkeit des menschlichen Gehirns. Dies bedeutet freilich auch Ausgrenzung, keineswegs im Sinne von Vernichtung, wohl aber mit der Intention des Abstandes zu den so seltsam Erleuchteten, heilig-selig Adligen oder auch Parteifunktionären, die nichts von der Welt verstehen, außer sich selbst zu inszenieren!

     Kosmonomie muss zwangsläufig hinnehmen, in dem Glitter des modisch Aufgesetzten nicht gern gesehen zu sein, verschwiegen zu werden – auch durch diejenigen, die eigentlich längst erkannt haben, dass kosmonomisch vorhersehbare Konsequenzen uns alle einholen.

     So manche „Wissenschaft“ oder Programmatik wurde durch Leute etabliert, die bei näherer Betrachtung, um es neutral auszudrücken, eher seltsame Zeitgenossen waren oder auch heute noch sind. Daraus ergibt sich, dass ein Kosmonom nur schwerlich Mitglied in einer der gängigen politischen Parteien sein kann, denn sie verkörpern das Prinzip „Einfluss durch Konformität und Opportunität“ auf Kosten von Menschen und Umwelt.

     Kosmonomie lässt sich heute und bis auf Weiteres nur vorsichtig leben auf dem durch Überbevölkerung sich verengenden Globus, angesichts einer gerissen religiös-kapitalistischen Fehlinterpretation des Humanen. An dieser leidvollen Tatsache ändert sich auch dadurch nichts, dass es sehr wohl gläubige Menschen gibt, die es von Grund auf ehrlich meinen und dadurch leicht zum Spielball ihrer jeweiligen Glaubensfürsten werden.

© Raymond Walden

 

 

Menschliches Glauben: 7. Kosmonomie: Zeit zur Besinnung

 

Der Alltag vieler Menschen ist bestimmt durch mehr oder weniger lästige Verpflichtungen und ein ebenso mehr oder weniger gedankenloses Freizeitverhalten. Nachweislich greift dadurch eine allgegenwärtige Leere um sich, die trotz relativen Wohlstands den Charakter eines konsumierenden Dahinvegetierens trägt. Wer als Kind in derartiges Milieu hineingeboren wird, hat kein leichtes Lebenslos gezogen, denn sich aus eigener Kraft daraus zu lösen, verlangt spätestens vom heranwachsenden Jugendlichen eine Umorientierung zu Werten hin, die ihm gar nicht oder nur in Bruchstücken vermittelt worden sind.

Die Werte einer kosmonomen Humanität sind durch Nachdenklichkeit einerseits und durch Lebensgefühl andererseits nachvollziehbar; es braucht aber im Alltäglichen immer wieder Zeit zur Entspannung, um einigermaßen unabhängig und relativ frei denken zu können.

Im Gegensatz zur religiösen Meditation spielt sich keine mystisch-weltfremde Entrücktheit ab, sondern eine Lebensbetrachtung mit Gegenwarts- und Zukunftsorientierung mit durchaus idealistischen Ansprüchen. Man ist sich menschlicher Unzulänglichkeiten bewusst, strebt aber nach ihren Minimierungen unter Einsatz von Verstand und humanen Methoden.

Die Suche nach reflektiertem Leben eröffnet Möglichkeiten inneren Reichtums, dabei sind es vor allem die natürlichen Vorgänge um uns herum, die wir in der Verstädterung, in überhitzten Terminplanungen bei oft hektischer Planlosigkeit kaum noch oder überhaupt nicht mehr wahrnehmen.

Verankert an den täglichen Auf- und Untergängen der Gestirne, im wirklich erlebten Detailablauf von Jahreszeiten, den beobachtbaren biologischen Entwicklungen, Veränderungen im Mineralbereich, angeregt durch Fest- und Trauertage im Familien- und Freundeskreis und im Erleben von Geplantem wie Unerwartetem, kann man sich dem Geben und Nehmen von Mitmenschlichkeit öffnen. Wir sind soziale Wesen mit der fantastischen Option hoher persönlicher Freiheit in der Geborgenheit einer starken Gemeinschaft – wenn sie funktioniert. Solche Wechselwirkungen wollen gepflegt werden, damit sie nicht durch egoistische Verirrungen versteinern.

© Raymond Walden

 

 

Menschliches Glauben: Verschlimmbesserung des Bildungssystems (S. 132)

 

Dezember 2001

Ein deutscher Pädagoge meldete sich Ende 2001 zu Worte und erlebte ein seltsames Wechselbad der Gefühle. Hier zunächst der authentische Text:

„Als Lehrer einer Hauptschule mit 30 Jahren Berufserfahrung vertrat ich schon lange die Auffassung, dass nur eine weitgehend gleichgültige Öffentlichkeit die Augen vor dem Bildungsskandal in Deutschland derartig verschließen kann, dass es jetzt einer Vergleichsstudie (Pisa) quasi als Signal von außen bedurfte, den Missstand ungeschönt wahrzunehmen. Allein, die aufgescheuchte Reaktion auf die Studie beweist die pädagogische Orientierungslosigkeit der Gesellschaft, die ja dieses (Un-)Bildungssystem hervorbrachte. Im einfachsten und dümmlichsten Falle kritisiert man jetzt die Lehrer, und als solcher möchte ich an den Werdegang des Desasters erinnern.

1. Da gab es einmal eine „Ganzheitsmethode“, mit der Schüler wirkungsvoller schreiben und lesen lernen sollten. – Fehlschlag!

2. Die Mathematiker folgten der Philosophie der Mengenlehre. – Fehlschlag!

3. Geisteswissenschaftliche („Schwafel"-)Fächer traten in den Vordergrund, die Naturwissenschaften wurden vernachlässigt.

4. Rechtschreibung wurde zumindest in der Hauptschule erst in den Nebenfächern, bald auch in Englisch (Vokabeln lernen überflüssig!) und dann sogar in Deutsch immer weniger oder gar nicht bewertet.

5. Bildete man zunächst aus etwa zehn verschiedenen Hauptschulen ein 10. Schuljahr für die besten Schüler zum Erwerb des Realabschlusses, dauerte es gar nicht lange, und fast jede Hauptschule richtete ein 10. Schuljahr ein. Möglich war das nur durch drastische Senkung der Leistungsanforderungen - eine Augenwischerei ohne Beispiel!

6. Wenig später wurde ein weiterer 10. Jahrgangstyp A eingeführt, der de facto keine höhere Qualifikation darstellt als der Abschluss der 9. Klasse. Völlig demotivierte und frustrierte Schüler werden ein Jahr lang verwahrt!

7. Gab es vor einigen Jahren noch Förderschulen, die Aussiedler- und Ausländerkinder in ihren sprachlichen Problemen auffingen, integriert man heute an Hauptschulen häufig, indem diese Kinder mit oft geringsten deutschen Sprachkenntnissen einfach in die Regelklassen kommen – mit all den sozialen Konflikten, die gewaltsam hochkochen.

8. Der Kinderanteil fremder Kulturgruppen erreicht in vielen Klassen mehr als 75% – wer soll hier wohin und wie integriert werden?

9. Aus diesem Spannungsfeld heraus und auch aus einem fatalen Erziehungsversagen der Elternhäuser erwächst eine gnadenlose Disziplinlosigkeit der Schüler gegenüber Mitschülern, Lehrern und schulischen Einrichtungen. Und die Schulministerien nahmen den Lehrern nahezu alle Möglichkeiten, Disziplin durchzusetzen, es sei denn, in einem Verwaltungswust „Klassenkonferenzen" zu organisieren, die sehr oft ausgehen wie das Hornberger Schießen. Ohne ein Mindestmaß an Disziplin und Ordnung ist Schule ein Zirkus, ein Schmierentheater.

10. Der Elternwille wird im gesamten Schulwesen überbewertet und führt zu grotesken Entscheidungen der Schulträger, Schulverwaltungen und pädagogischen Konferenzen, denn viele Eltern sind schlicht inkompetent, sachunkundig, von falschem Ehrgeiz getrieben und leider oft Versager in der Kindererziehung. Die Defizite arbeitet keine Schule auf.

11. Wenn es stimmt, dass 25% der Schulanfänger Sprachstörungen aufweisen, dann hat daran kein Lehrer Schuld, es sei denn die seinerzeitigen Lehrer der Eltern, die jetzt zu Hause die Kommunikation nicht pflegen können! Doch ich versichere, da ich jetzt ja solche Eltern vor mir habe, die ich selbst unterrichtete: Wir als Lehrer konnten schon damals wenig retten, was in Familien schiefging.

12. Es hat sich pädagogisch weithin eingebürgert, den schwächeren Schülern über das normale Maß hinaus Aufmerksamkeit und Förderung zukommen zu lassen, eindeutig zu Lasten der normalen Schüler, denn der Lernfortschritt der gesamten Klasse wird auf diese Weise gebremst. Das Ergebnis zeigt die Studie Pisa!

13. Die Eingangsklassen 5 der meisten Hauptschulen sind echte Restschulklassen, denn aus den Grundschulen strebt alles, unter den Verhältnissen verständlich, in andere Schulformen. Ich habe wiederholt 5. Klassen an der Hauptschule geleitet: Vielleicht 10 bis 20 % der Kinder waren nicht verhaltensauffällig, das heißt, die große Mehrheit ist gestört.

14. Das Ergebnis basiert sicherlich auch, aber nicht nur auf der Kuschelecken- und Spielpädagogik der Grundschulen, die mit viel zu viel weiblichen Lehrkräften eine ungesunde Lebenssituation repräsentieren.

15. Anstatt nun diesen und vielen weiteren Missständen klar zu begegnen, favorisieren Bildungspolitiker „autonome Schulen" die im Konkurrenzkampf untereinander stehen. Die Folgen sind vorhersehbar; es wird nach außen noch mehr gelogen, was die jeweilige Schule angeblich leiste. Modetrends und Schülereinzugsbereiche der unterschiedlichen Sozialschichten werden das hervorbringen, was nicht nur in den USA zu bestaunen ist: eine desaströse Allgemeinbildung, und die Reichen schicken ihre Kinder auf teure Elite- bzw. Privatschulen.

In allen Berufen gibt es engagierte und auch weniger geeignete Personen, so auch natürlicherweise bei den Lehrern; übrigens auch bei Hochschullehrern, die hauptsächlich manchen pädagogischen Unsinn zu verantworten haben. Ein System der Leistungskontrolle auch bei Lehrern ist berechtigt, mindestens ebenso berechtigt ist die Kontrolle der Kultusministerkonferenz, unter deren Mitgliedern seit Jahren die Inkompetenz fröhliche Urständ feiert, denn diese Herrschaften denken gerne nur in Wahlperioden und sind von Pädagogik offensichtlich ganz weit entfernt.

Letzteres gilt übrigens auch für viele Gymnasiallehrer, in deren Ausbildung Pädagogik viel zu kurz kommt.

Eine weitere Täuschung ist die Gesamtschule: Viel Gerede (Konferenzen) und nicht mehr Effizienz! Massenverschulung auf der Basis von Gleichmacherei, Anonymität und auch Negierung unterschiedlicher Begabungen, Talente und Bedürfnisse.

Wenn nun Politiker und ihre Berater glauben, auf das miserable Abschneiden deutscher Schüler im internationalen Vergleich mit „Diagnosefähigkeiten" der Lehrer für lese- und rechtschreibschwache Schüler reagieren zu müssen, offenbart sich der Diagnosebedarf für eben solche Schwätzer! Lehrer sollten in erster Linie lehren, Lernwillige fördern und zur Leistung motivieren. Diagnostizieren ist vor allem eine Aufgabe von Medizinern, Psychologen und Psychiatern.

Ferner sollte man nicht länger falsche Zusammenhänge mit Computern knüpfen, denn die Ausstattungen der Schulen sagen zunächst gar nichts über die Qualität des Bildungssystems aus. Vor jeden Bildschirm gehört erst einmal ein denkfähiger Kopf, das Denken spielt sich aber vorrangig in der Muttersprache ab, also ist diese in jedem Fall als zu beherrschendes Grundhandwerkszeug unverzichtbar.

Der Fisch stinkt bekanntlich vom Kopf her, ganz besonders auch, wenn sich Medienkonzerne in die Bildung finanzkräftig einmischen und „Medienerziehung" an den Schulen fordern. Was diese TV-, Rundfunk- und Pressemacher zunehmend an Schund in die Familien senden, ist schulisch nicht zu entsorgen.

Da mag es symptomatisch anmuten, wenn die beamtendeutschen Begriffe „Allgemeine Schulordnung" amtlich mit „ASCHO" und „kollegiumsinterne Fortbildung" mit „KIF" abgekürzt werden; jegliches Sprachgefühl ist offensichtlich verloren gegangen!

Jahrelanges Zusehen, wie die Lehrerschaft in Ermangelung von Neueinstellungen überalterte, schamvolles Verschweigen, dass immer mehr Lehrer in diesem Chaos resignieren, erkranken und vorzeitig den Ruhestand antreten, das sind weitere Versagen der parteiideologisch und nicht pädagogisch ausgerichteten Ministerien und untergeordneten Stellen. Allen demokratischen Parteien ist dieses Versagen anzukreiden, das überhaupt nicht für Wahlkämpfe taugt, auch wenn manche schon wieder ihr Parteisüppchen kochen möchten. Das Desaster ist viel schwerwiegender: Die Mündigkeit des Bürgers wurde und wird dilettantisch verhindert, ausgehebelt durch grenzenloses Anspruchsdenken, durch Egoismus, Familien- und Kinderfeindlichkeit, durch weinerliche Unbelastbarkeit und durch die Flucht vor jeder Anstrengung. Denn Schule muss auch Anstrengung wert sein, dann erst kann Freude an der Leistung, am Erfolg aufkommen. Dazu braucht es jetzt in dieser Gesellschaft besonnener Zivilcourage.“

Nach Erscheinen der vernichtenden Bilanz in einer Tageszeitung (ohne die Ausführungen über die Gesamtschule) folgte ein überwältigendes positives Echo, der Artikel fand durch ungezählte Kopien Verbreitung bis ins benachbarte Ausland. Ein emeritierter Professor zollte höchstes Lob und gestand ähnlich wie viele andere Pädagogik-Pensionäre, in seiner aktiven Zeit in der Lehrerausbildung nicht mutig genug gewesen zu sein, seine Stimme zu erheben.

Als der Kritiker, selbst ohne Parteizugehörigkeit, schließlich auch noch bei politischen Veranstaltungen zum Thema referierte, wurde er auf Druck einflussreicher Schulleiter zum Schweigen gezwungen.

© Raymond Walden

Redaktionelle Ergänzung:

Der Artikel erschien auch auf diesem Blog schon am 29.06.2009, nachzulesen => hier.

Die meisten Hauptschulen sind inzwischen geschlossen, pädagogisch und organisatorisch abgewirtschaftet, politisch vernachlässigt und fehlgeleitet!

Wie haben sich die Verantwortlichen auf den damals aktuellen Homepages der jeweiligen Schulen, auch im Konkurrenzkampf untereinander, selbst und den Eltern etwas vorgelogen!

Zu wie vielen „Fortbildungen“ wurden Lehrer verpflichtet, wie viele Arbeitszeit investierte man für die Erstellung der Internetseiten mit den jeweiligen rosigen „Schulprogrammen“!

Alles war erkennbar für denkende Pädagogen, doch die waren eher nicht gewünscht, sondern Konforme und Opportunisten!

Das „schillernde“ Schülerpotenzial des gescheiterten Schulsystems hat sich selbstredend mit dem Verschwinden der Schulform nicht aufgelöst; es wurde von den gegenwärtigen, so überaus „integrierenden“ Schulformen adaptiert – mit unveränderten Täuschungen der Öffentlichkeit bezüglich des Niveaus.

 

 

Sequenzen von Skepsis (379)

Aphorismen zum Nachdenken und Zitieren:

4856

So befangen gefangen sind wir, dass eine Befreiung daraus als merkwürdige Besonderheit auffällt.

4857

Ein „Weltuntergangsvirus“ erinnert die Menschheit an ihre Fehlentwicklungen und an ihre Frevel gegenüber allem „Nächsten“. Panik soll es nun richten – ein nächstes Vergehen ohne Sinn und Verstand!

4858

Verharmlosend spricht man vom „shitstorm“, um sich nicht das eklatante Bildungsdefizit und die primitive Verhaltensverrohung durch geistige und kulturelle Verwahrlosung breiter Bevölkerungsschichten einzugestehen.

4859

Auch eine, aber grundsätzliche Antwort auf „Pandemie“ ist die Besinnung auf Kosmonomie. – Das änderte freilich vieles.

4860

Stichhaltige Aphorismen treffen ins Mark, Honig-Aphorismen beträufeln die verspielten Seiten des Daseins.

4861

Was Eltern und Lehrer nicht lernten, können sie Kindern auch nicht beibringen, geschweige denn vorleben.

4862

Nichtwissen erkennt nicht das Defizit, mag es aber erahnen.

4863

Vertrauen wirkt wie eine paradiesische Rückversicherung, besteht es wirklich und begründet, gibt es nichts Höheres, Edleres im Miteinander.

4864

Schenke dem Kind Hoffnung, Selbstvertrauen, Zuversicht und Liebe, dass es heranwachsend Gefahren erkenne, nicht in Furcht versinke, sondern Herausforderungen in optimistischem Realismus annehme – oder verwerfe, um im Leben freiheitlicher Selbstbestimmung und Gleichberechtigung, in der Treue dazu unbeirrt, ein mutiges, beispielhaftes Charakterwesen zu sein, durch individuelle Reife gestärkt, wertvoll wie verantwortungsvoll für die freiheitlich-humane Gemeinschaft.

© Raymond Walden